小編林月如

　　今天本來天氣預(yù)報說是有雷雨，小編心里實在揪心，不過老天還是挺給面子滴！天氣還算可以，小編趕到現(xiàn)場后，不一會，靚麗的小公主和帥氣的小王子們就相繼趕來啦！掌聲送給這些準時到場的家庭嘍！對那個因為個別原因而沒來的家庭說聲真的很遺憾嘍，希望下次能如約參加活動！

　　老規(guī)矩，讓我們看看，今天到來的家庭，是哪些吧？

　　
　　有些寶寶不小心被擋住了，看到不少的寶媽寶爸在拍PP，歡迎說明下，哪位寶寶沒有露臉呢，補充上來獎媽米38個噢，哈哈，在此也感謝童學(xué)匯的工作人員，大家辛苦啦！

　　上來分享活動中拍到的寶寶出色表現(xiàn)的ＰＰ的，也獎媽米38個滴！直接跟貼即可。

報名回顧：

閃亮亮登場！童話般的公主與王子相聚生日Party，學(xué)宮廷舞
http://qimg.cdnmama.com/sh/thread-135714-1-1.html

小編林月如

今天到場的家庭灰常地多，小公主與小王子們玩得也很嗨皮噢，下面就來看看，小編抓拍到的是誰家的寶寶？

這位美麗的小公主是誰呢？瞧我們笑得多甜，給我們來個自我介紹好嗎？

小編林月如

這位小美女，大家看到她的名字了吧？哈哈，歡迎你噢，來參加Ｐarty，開不開心?。?/font>

小編林月如

有沒有人感覺這個寶寶面熟?。吭诖速u個關(guān)子，今天來得為數(shù)不多的小王子之一，大家說說是不是很酷啊？

小編林月如

哇，這位穿著公主裙的小MM，今天表現(xiàn)不錯噢，也能跟著哥哥姐姐們一起玩耍，勇氣精神俱佳滴！

婷婷美女媽

進來瞅瞅，都穿得好漂亮，閃得我眼睛啦，哈哈

幸運啦，是不是趕上直播啦

小編林月如

婷婷美女媽 發(fā)表于 2011-6-26 16:55
進來瞅瞅，都穿得好漂亮，閃得我眼睛啦，哈哈

幸運啦，是不是趕上直播啦

是噢，下次活動，歡迎你們也跟著參加噢！

小編林月如

　　下午13：05終于開始啦，因為等一位媽媽，略有推遲，看看，在教室里的各位寶寶們吧，一開始，老師為寶寶們發(fā)王冠與皇冠嘍，小盆友們依次領(lǐng)取，戴上后會是什么樣子呢？部分ＰＰ上咯，期待ing~

找找看，哪個是你家寶寶啊？

小編林月如

光戴上王冠，還只是第一步，跟我們來學(xué)宮廷舞吧，來個寶寶宮廷舞蹈速成班，讓寶寶們來一次華麗變身！不僅僅是形象，還有更多內(nèi)涵噢！

排好隊嗎？我們要去化妝and學(xué)舞步去喇！

上面這些是小編“偷拍”的后臺，瞅瞅，寶寶們學(xué)得是不是有模有樣??？都好聰明噢

小編林月如

剛才的舞會，歡快吧？接下來的猜迷更是妙趣叢生吶，瞅瞅我們的寶寶們與家長們平時有多少默契吧？

第一組家庭上PP，你們都猜的是什么呀？寶寶比劃得對嗎？家長有沒有猜出來??？看看咱們在家里是不是關(guān)注過與孩子進行這些互動呀？

第二組家庭，分別可以說說看，你們的寶寶表現(xiàn)你還滿意嗎？

第三組的表現(xiàn)呢？寶寶在做什么？為什么半蹲?。繉W(xué)的是什么動物呢？還記得不？

“勇敢”的爸爸們也上場啦，應(yīng)該是被感染了吧？爸爸們能上場，真是難能可貴呀，上場的爸爸都是好樣兒的，看來你們都是個好爸爸，平時在家跟孩子玩得比較多，這樣對孩子性格發(fā)展也是有幫助的吧？話桶給你啦！

小編林月如

比手劃腳的游戲玩得過癮嗎？接下來的游戲也非常給力呢，名字叫做定格舞，就是放音樂時大家一起跟著跳，但音樂一停，寶寶們誰能停下來算贏，看誰堅持得最久啊，可以講講，平時都是怎么教的寶寶呀？

小編林月如

激烈的舞蹈過后，大家要安靜嘍，噓！老師現(xiàn)在要給大家講一個動聽的故事嘍！

瞅瞅，我們大家都坐好了嗎？

講的是一個公主的故事，我們的小公主和小王子回家后，有沒有講給家長聽呢？可以試一試噢，講的怎么樣？

小編林月如

然后，寶寶們都領(lǐng)到了禮品，還有抽獎...究竟誰是幸運兒呢？獎品只有兩份嘎！

有說出他們ID的沒？猜猜看？

小編林月如

最后，是給每個孩子進行測評，老師是一對一測的，會給到家長一些建議，家長們感覺如何呀？回來說說看？

我們的活動在一波一波的高潮后到此結(jié)束了，今天的活動，寶寶們的裝扮都很拉風(fēng)啊！是寶爸還是寶媽的功勞呢？相信許多沒能參加活動的寶寶們都想知道哇，別忘了，回來寫寫啦，不勝感謝呀～

靈獸

節(jié)目好豐富啊，口水，下次有機會，我也想?yún)⒓?br />

亞杰寶貝

我家是第一次參加媽媽網(wǎng)活動哦！玩的特開心！吵著明天還要去呢

飛舞的鳳

補充照片：

只有吃才能讓他安靜下來。等在那里不哭不鬧。這張照片是表現(xiàn)最好的。而且我還離開了一會。沒哭。
可是一吃完東西又哭了！
其它時間總是哭，氣死我了。
當(dāng)場就訓(xùn)了他。知道不應(yīng)該。但從頭哭到尾。實在是火大。

飛舞的鳳

小編林月如 發(fā)表于 2011-6-26 18:38
最后，是給每個孩子進行測評，老師是一對一測的，會給到家長一些建議，家長們感覺如何呀？回來說說看？
  ...

老師一對一的，但是當(dāng)中有不滿意的，就直說啦。。行嗎？
我家的小朋友和另一個3歲多的小朋友一起進去的。我家才2歲半。本來老師讓小朋友單獨留在那里。但是我家小朋友哭了。我只能進去。
進去后發(fā)現(xiàn)問題了。3歲多的小朋友的測數(shù)學(xué)的方法和我們完全一樣。那個電腦表格里的數(shù)字有5，6。9。12，14，15，19等等。叫我們小朋友指出來認數(shù)字。
天啊。這個太有意思了。2歲半。（上幼兒園的小朋友也才剛開始學(xué)數(shù)字。）我們小朋友已經(jīng)會認1-10。但是10以后的數(shù)字我沒教。老師問4在哪。我們小朋友指著14，說這是4。。（其實沒錯啊。上面有4啊。而且4在上面很遠的地，小朋友夠不到。）老師測下來說不認識1-5。。呵呵。不正確?。?！
提個建議：測試要更專業(yè)一點。要針對不同的年紀。3歲多和2歲多，應(yīng)該用同種方法測嗎？
這樣才可以正確的評估！
其它正確：小朋友表達能力強。但慢熱。注意力不集中。。